A.不是风动,不是幡动,仁者心动
B.日方中方睨,物方生方死
C.万物都在运动,但只是在概念中运动
D.人不能两次踏入同一条河流
A.发展是前进性与曲折性的统一
B.发展是量变与质变的统一
C.事物是绝对运动与相对静止的统一
D.联系是普遍性与客观性的统一
开始考试点击查看答案A.意识活动具有主动性和创造性
B.意识具有能动作用
C.物质和意识相互依赖、相互作用
D.意识是客观存在的主观映象
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.①③
D.①④
开始考试点击查看答案A.物质和运动是辩证统一的
B.运动和静止是辩证统一的
C.自然和规律是辩证统一的
D.自然和人类社会是辩证统一的
开始考试点击查看答案A.①④
B.②③
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律
B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动
C.人们可以把成功经验作为每次行动的向导
D.规律的存在和发生作用是主观的
开始考试点击查看答案A.成功还是失败,取决于人的主观意识
B.改造主观世界是改造客观世界的基础
C.理性分析是指导实践走向成功的关键
D.客观条件为主观能动性的发挥提供广阔余地
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①④
D.②③
开始考试点击查看答案A.古代朴素唯物主义把物质归结为具体的物质形态,把复杂问题简单化了
B.近代形而上学唯物主义在总结自然科学成就基础上,丰富和发展了唯物主义
C.辩证唯物主义和历史唯物主义正确揭示了世界的基本规律
D.近代形而上学唯物主义把物质归结为水、火、气、土等形态
开始考试点击查看答案A.意识对物质具有反作用,意识能推动客观事物的发展
B.物质决定意识,坚持一切从实际出发
C.发挥主观能动性是做好一切工作的前提和基础
D.只要发挥主观能动性就能取得成功
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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