A.立足于当时当地客观存在的事实
B.从整体上把握事物之间的相互联系
C.尊重客观规律,按客观规律办事
D.把握分寸坚持适度原则
A.①②
B.①③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.要坚持从实际出发
B.要坚持联系的观点
C.要坚持发展的观点
D.要坚持矛盾的观点
开始考试点击查看答案A.人的认识是发展的
B.自然界是客观的
C.真理是客观的、无条件的
D.事物的运动是有规律的
开始考试点击查看答案A.自然界是客观的
B.人类社会是客观的
C.事物的联系是有规律的
D.发展的普遍性
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.国家通过税收形式组织财政收入,为自己的存在和发展提供物质保障
B.“无国便无税”是说税收的起源和国家的产生密不可分
C.“无税便无国”是强调税收在国家中的作用
D.“无税便无国”是指国家起源于税收
开始考试点击查看答案A.量变是质变的必要准备
B.质变是量变的必然结果
C.事物由一种质态向另一种质态的飞跃
D.没有质变就没有事物性质的变化
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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