A.事物的联系是具体的、无条件的
B.任何两个事物都存在着必然联系
C.任何事物都与周围的其他事物相互联系着
D.事物的联系是客观的,是无法改变的
A.人们根据事物的固有联系可以创造新的客观联系
B.人们对感性认识加工制作就能获得理性认识
C.人们把部分结合起来就能获得整体最佳功能
D.构成事物的成分在结构和摊列次序上的变化可以引起质变
开始考试点击查看答案A.始终在对立中着重把握统一
B.始终在统一中着重把握对立
C.在统一中把握对立,在对立中把握统一
D.坚持独立自主、自力更生、平等互利的原则
开始考试点击查看答案A.矛盾就是对立统一,要坚持一分为二观点看问题
B.任何事物都存在优点与缺点
C.任何事物的发展都是前进性与曲折性的统一
D.文化是人类特有的,是人们社会实践的产物
开始考试点击查看答案A.人类历史有可能变成停滞不动的臭水坑
B.只要敢于否定一切,人类历史就一定会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史发展
D.要否定一切权威,完全抛弃书本知识
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.由量变引起质变
B.矛盾着的事物及其每个侧面都有其特点
C.新事物必定战胜旧事物
D.坚持两点论和重点论的统一
开始考试点击查看答案A.事物存在前后相继的联系
B.主要矛盾对事物的发展起决定作用
C.矛盾的主要方面决定了事物的本质
D.质变是事物发展的决定性环节
开始考试点击查看答案A.否认了台湾是中国的一部分这一历史事实
B.割裂了事物之间的客观联系
C.损害了包括台湾同胞在内的全体中国人民的根本利益
D.没有坚持一切从实际出发
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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