A.要坚持唯物主义,反对唯心主义
B.要正确认识物质与运动的辩证关系
C.要具有革命的批判精神与创新意识
D.科学思维方法是我们做事成功的源泉
A.创新的哲学依据是辩证否定观
B.理论指导下的实践创新是社会发展和变革的先导
C.创新推动社会生产力的发展和生产关系的变革
D.创新能够推动人类思维和文化的发展
开始考试点击查看答案A.没有认识到辩证否定的实质是抛弃
B.没有认识到权威在事物发展中的推动作用
C.没有把尊重权威与立足实践、与时俱进结合起来
D.缺乏敢于突破自然规律和社会规律制约的勇气
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
开始考试点击查看答案A.面向世界,博采众长
B.拓展想象空间,摆脱已有观念
C.坚持辩证否定观,树立创新意识
D.做好量变的准备,促进事物的质变
开始考试点击查看答案A.保留的实质是扬弃
B.保留才能维系物种特征的永恒性
C.保留是新物种存在和发展的基础确
D.保留是新物种取代旧物种的根本途径
开始考试点击查看答案A.批判精神反对将一切理论和假说神圣化
B.批判精神是理论创新的动力
C.批判精神是科学真理客观性的保障
D.批判精神是科学发展的唯一途径
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端