孔子日：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。孔子对知识的态度体现的哲学观点是 ①一分为二 ②具体问题具体分析 ③辩证否定即“扬弃” ④谦虚好学，不耻下问

试卷相关题目

• 1我国科学家研究表明，鸟类起源于侏罗纪的一只长羽毛的小型兽脚恐龙，到了白垩纪演化出了反鸟类和今鸟类两大支系，所有现生鸟类的共同祖先就是今鸟类。鸟类的演变表明

  A.自然界的存在和发展是客观的

  B.鸟类的演变经历了漫长的前进的上升的过程

  C.没有自然界的发展就没有人类社会

  D.事物的运动规律是客观的

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• 2中国证券网载文说，对抗性矛盾和处于对抗性阶段的矛盾，必须靠毫不妥协的斗争，靠一方消灭另一方从根本上解决矛盾，或者强制恢复同一性，使矛盾向非对抗性转化;非对抗性矛盾的双方虽然不是你死我活的关系，也必须靠不断的斗争或抗争来提高矛盾的同一性，达到稳定或解决矛盾的目的。这主要表明

  A.没有矛盾斗争性的一面事物就不能发展

  B.没有矛盾同一性的一面事物就不能发展

  C.对抗性和非对抗性是矛盾固有的两种基本属性

  D.矛盾的同一性和斗争性并非都是同时存在的

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• 3青藏铁路被世界称之为与长城相媲美的伟大工程，不仅仅是因为它的长度与技术的先进，而且它是一条人和自然和谐的天路，青藏铁路沿线的冻土、植被、湿地、自然景观、江河水质等都得到了有效地保护。由此可见 ①人为事物的联系是主观的 ②意识具有能动作用，人们可以创造一切事物的联系③在实践中要坚持用联系的观点看问题④实现系统优化，要着眼于事物的整体性

  A.①②

  B.③④

  C.①②④

  D.②③④

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• 4“费解的金融品、迟钝的监管者、神经质的投资者，这就是21世纪第一场金融危机所包含的全部内容”。国际货币基金组织前首席经济学家罗格弗教授的这一深刻 论述 ①揭示了事物发展的本质 ②实现了认识的第二次飞跃 ③运用了抽象思维的能力 ④体现了人的主观能动性

  A.①②③

  B.①③④

  C.②③④

  D.①②④

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• 5胡锦涛于2006年6月12日至13日在上海考察时强调，必须毫不动摇地坚持改革方向、努力为发展创造良好的体制环境，推动经济社会发展切实转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。我国的社会主义改革

  A.根本目的是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展

  B.是对社会主义社会的生产关系和上层建筑的根本性变革

  C.是推动社会历史进步和发展的决定力量

  D.是对社会发展规律的重大发展

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• 6从个人活动与社会发展的关系来看，体现个人活动受社会制约的一组是(  ) ①没有毛泽东同志，中国革命在黑暗中还要摸索很多年②生不逢时③孟母三迁 ④得道多助，失道寡助

  A.①②③

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 7“十一五”规划，是党中央提出科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想后编制的第一个五年规划；是在社会主义市场经济体制初步建立但又不够完善的体制背景下编制的规划；是在经济全球化趋势增强、我国加入世界贸易组织过渡即将结束背景下编制的规划；是在我国进入新的发展阶段背景下编制的规划。“十一五”规划编制的哲学依据是（  ） ①矛盾在不同发展阶段各有不同的特点 ②正确意识能够促进客观事物的发展 ③从客观实际出发，使主观符合客观 ④看问题要分清主流和支流

  A.①②③

  B.①②④

  C.①③④

  D.②③④

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• 8据报载，有一次，日本的营销人员在一饭店观察西方人饮茶。发现由于欧洲人的鼻子较大，当茶水少于半杯时，鼻子便碰到杯沿上，若想喝完茶水，必须扬起脖子，既不方便，也有失欧洲人的绅士风度。日本营销人员回国后，研制生产了“斜口杯”，风靡欧洲市场。从认识论的角度看，材料体现了

  A.要有创新精神、创新能力，要不断创新

  B.认识不应停留在一个阶段上

  C.人们的认识成果是惊人的

  D.人们的认识在不断提高

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• 9两年前的10月12日，陕西省林业厅召开新闻发布会，宣布失踪20多年的野生华南虎重新被发现，其根据是陕西省镇坪县村民周正龙在山中拍摄到了华南虎的实体照片。在随后的一年里，在中国网络上，一场轰轰烈烈的“打虎”和“护虎”运动持续不断地进行着，在对待“虎照”真伪问题上存在正反两个方面的认识，体现的辩证法道理是

  A.矛盾双方相互依存

  B.人们的立场不同会产生不同的认识

  C.真理和谬误相伴而生

  D.人们的认识水平不同会产生不同认识

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• 102009年7月27—28日，首轮中美战略与经济对话在华盛顿举行。美国总统奥巴马在开幕式上引用中国先哲孟子的话“山径之蹊间，介然用之而成路，为间不用，则茅塞之矣”。这句话体现的哲理是

  A.主观要符合客观

  B.新事物必然战胜旧事物

  C.要树立全局观念

  D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

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