A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
A.坚持矛盾普遍性的观点
B.规律的客观性
C.规律的普遍性
D.物质决定意识,意识具有能动性
开始考试点击查看答案A.坚持了一切从实际出发
B.做到了主观符合客观
C.思想解放,创造性工作
D.思想僵化,缺乏灵活性
开始考试点击查看答案A.万物并育而不相害,道并行而不相悖
B.不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层
C.时进则进,时退则退,动静不失其时
D.才者,德之资也;德者,才之帅也
开始考试点击查看答案A.人类历史的发展就是新制度和旧制度的彻底决裂
B.只要敢于否定一切,人类历史就会向前发展
C.要敢于否定,树立创新意识,推动人类历史的发展
D.要敢于蔑视权威,抛弃书本,就能推动人类历史的发展
开始考试点击查看答案A.矛盾的观点是马克思主义哲学的基本观点
B.人生价值的实现以提高自己的知识文化修养为基础
C.只有坚持不断创新才不会有烦恼
D.任何事物都包含着既对立又统一的两个方面
开始考试点击查看答案A.物质和意识的辩证关系
B.两点论和重点论的统一
C.矛盾普遍性与特殊性相联结
D.整体与部分的有机统一
开始考试点击查看答案A.联系具有普遍性客观性
B.物质的唯一属性是客观实在性
C.运动是物质的根本属性与存在方式
D.发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡
开始考试点击查看答案A.不同质的矛盾要用不同的方法解决
B.外因是事物变化发展的条件
C.外因决定内因
D.办事情要分清主流与支流
开始考试点击查看答案A.发展变化
B.矛盾着的事物各有其特点
C.对立统一
D.物质离不开运动
开始考试点击查看答案A.①②⑤
B.①②③④
C.②③④⑤
D.①②③
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端