A.①②
B.②③
C.①③
D.②④
A.①③
B.②④
C.①②
D.③④
开始考试点击查看答案A.人可以能动改造客观世界
B.矛盾双方在一定条件下相互转化
C.联系具有普遍性和客观性
D.辩证否定的实质是“扬弃”
开始考试点击查看答案A.任何两个事物之间都存在内在联系
B.事物的联系是多样的
C.事物是相互联系的有机整体
D.事物的联系是有条件的
开始考试点击查看答案A.千里之行,始于足下
B.乱生于治,怯生于勇
C.好钢要使在刀刃上
D.十个指头按跳蚤
开始考试点击查看答案A.人无远虑,必有近忧
B.一着不慎,全盘皆输
C.失之东隅,收之桑榆
D.勿疏小善,方恢大略
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.人们可以认识和利用规律谋福利
B.内因是事物变化发展的根据
C.外因是事物变化发展的条件
D.立场不同,人们对同一事物的反映不同
开始考试点击查看答案A.尊重客观规律是发挥主观能动性的基础
B.价值观对认识和改造世界具有导向作用
C.辩证否定的实质是联系和发展的环节
D.联系是普遍的、客观的、无条件的
开始考试点击查看答案A.要坚持共性与个性的统一
B.要坚持具体问题具体分析
C.要坚持两点论与重点论的统一
D.要掌握系统优化的方法
开始考试点击查看答案A.人为事物的联系是主观的
B.世界上没有不可认识的事物
C.意识活动具有主动创造性和自觉选择性
D.意识对改造客观世界具有促进作用
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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