教师撰写教学进度计划包括(     )

试卷相关题目

• 1班级授课是我国学校教学的基本组织形式,其局限性表现在(    )

  A.难以因材施教

  B.不能大面积培养人才

  C.难以发挥教师的主导作用

  D.缺乏灵活性

  E.难以形成学生的探索精神､创造能力和实践能力

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• 2以下做法属于外部分组的有(    )

  A.按不同学习内容､不同学习目标进行分组

  B.兴趣分组

  C.能力分组

  D.学科能力分组

  E.班内分组

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• 3设计教学法的优点在于(    )

  A.强调学科内容的科学性

  B.有利于系统知识的掌握

  C.能激发学生的学习动机

  D.有利于调动学生学习的主动性

  E.对教学设施和条件要求不高

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• 4在教学史上,先后出现的影响较大的教学组织形式有(    )

  A.个别教学制

  B.班级授课制

  C.分组教学

  D.道尔顿制

  E.设计教学法

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• 5测验和考试是用来检查教学的手段,应把握的原则有(    )

  A.客观性原则

  B.计划性原则

  C.随机性原则

  D.指导性原则

  E.发展性原则

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• 6构成课的基本组成部分有(    )

  A.组织教学

  B.讲授新教材

  C.布置课外作业

  D.检查复习

  E.巩固新教材

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• 7课外作业的形式主要有(    )

  A.复习､预习

  B.阅读课外书籍

  C.书面作业

  D.口头作业

  E.实践活动作业

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• 8测验是考核､测定学生成绩的基本方法｡常用的测验有(    )

  A.论文式测验

  B.客观性测验

  C.问题情境测验

  D.主观性测验

  E.标准化测验

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• 9学生学业评价的方式是指(    )

  A.观察

  B.考查

  C.调查

  D.考试

  E.测验

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• 10上课的基本要求有()

  A.目的明确

  B.内容正确

  C.方法恰当

  D.结构紧凑

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