A.组织教学
B.讲授新教材
C.布置课外作业
D.检查复习
E.巩固新教材
A.课程教学进度计划
B.课题教学计划
C.班级管理工作计划
D.课时教学计划
E.学期教学进度计划
开始考试点击查看答案A.难以因材施教
B.不能大面积培养人才
C.难以发挥教师的主导作用
D.缺乏灵活性
E.难以形成学生的探索精神、创造能力和实践能力
开始考试点击查看答案A.按不同学习内容、不同学习目标进行分组
B.兴趣分组
C.能力分组
D.学科能力分组
E.班内分组
开始考试点击查看答案A.强调学科内容的科学性
B.有利于系统知识的掌握
C.能激发学生的学习动机
D.有利于调动学生学习的主动性
E.对教学设施和条件要求不高
开始考试点击查看答案A.个别教学制
B.班级授课制
C.分组教学
D.道尔顿制
E.设计教学法
开始考试点击查看答案A.复习、预习
B.阅读课外书籍
C.书面作业
D.口头作业
E.实践活动作业
开始考试点击查看答案A.论文式测验
B.客观性测验
C.问题情境测验
D.主观性测验
E.标准化测验
开始考试点击查看答案A.观察
B.考查
C.调查
D.考试
E.测验
开始考试点击查看答案A.目的明确
B.内容正确
C.方法恰当
D.结构紧凑
开始考试点击查看答案A.特殊的师生互动
B.特殊的时空安排
C.教学因素的特殊组合
D.特殊的教学内容
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