对学生进行德育的特殊途径是(    )

试卷相关题目

• 1活动和交往是学生品德形成的(   )

  A.关键

  B.基础

  C.内容

  D.途径

  开始考试点击查看答案
• 2德育过程中不同质的各种要素的组合方式称为德育过程的(    )

  A.内容

  B.层次

  C.结构

  D.方法

  开始考试点击查看答案
• 3德育目标确定了培养人的总体规格和要求,但必须落实到(    )

  A.德育内容上

  B.德育规律上

  C.德育原则上

  D.德育方法上

  开始考试点击查看答案
• 4集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验(    )｡

  A.马卡连柯

  B.加里宁

  C.乌申斯基

  D.赞可夫

  开始考试点击查看答案
• 5德育体谅模式非常注重培养学生的(    )

  A.道德意志

  B.道德情感

  C.道德认识

  D.道德行为

  开始考试点击查看答案
• 6德育的实施渠道或形式就是德育的(    )

  A.方法

  B.手段

  C.内容

  D.途径

  开始考试点击查看答案
• 7通过摆事实､讲道理,使学生提高认识,形成正确的观点的方法是(    )

  A.榜样法

  B.说服法

  C.陶冶法

  D.锻炼法

  开始考试点击查看答案
• 8练习､制度､委托任务和组织活动是属于(    )

  A.说服法

  B.榜样法

  C.锻炼法

  D.陶冶法

  开始考试点击查看答案
• 9德育认知模式非常注重(    )

  A.道德认识

  B.道德情感

  C.道德意志

  D.道德行为

  开始考试点击查看答案
• 10德育中运用说服法要注意的要求不包括(    )

  A.明确目的性

  B.富有知识性､趣味性

  C.以诚待人

  D.坚持严格要求

  开始考试点击查看答案