各科教学是德育的最经常､最基本的途径,这是因为(    )

试卷相关题目

• 1选择德育方法的依据主要有(    )

  A.德育目标

  B.教师素质

  C.德育内容

  D.学生年龄特征与个性差异

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• 2培养学生知､情､意､行的德育过程可以从(     )的一方面开始｡

  A.行

  B.知

  C.情

  D.意

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• 3德育过程的基本规律(    )

  A.培养学生知､情､意､行的过程

  B.促进学生思想内部矛盾转化过程

  C.组织学生活动与交往的过程

  D.长期､反复､逐步提高的过程

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• 4德育过程与思想品德过程的区别表现在(    )

  A.活动方式的区别

  B.影响因素的区别

  C.形成结果的区别

  D.指导思想的区别

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• 5学生思想内部的矛盾表现如下(    )

  A.反映外部客观世界的矛盾

  B.反映在学生认识水平之间的矛盾

  C.反映在认识内容上的矛盾

  D.反映在认识结果上的矛盾

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• 6德育内容的选择依据是(    )

  A.政治经济

  B.学生年龄特征

  C.当前形势和学生思想品德实际

  D.教育者的价值观

  E.儿童身心发展的特点与规律

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• 7道德过程的特点有(     )

  A.主体性

  B.实践性

  C.统一性

  D.渗透性

  E.长期性

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• 8教育过程中,如果用简单粗暴的方法来对待思想问题那就违反了(     )的原则｡

  A.依靠积极因素克服消极因素

  B.正面引导与纪律约束相结合

  C.严格要求与尊重信任相结合

  D.集体教育与个别教育相结合

  E.理想性和现实性结合

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• 9对学生进行思想品德教育,要注意(     )

  A.针对性

  B.多开端性

  C.全面性

  D.长期性

  E.权威性

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• 10对不同的时间､地点､情景和对象发生的同类思想品德问题,为取得良好的教育效果,采取的教育原则和方法(     )

  A.应是相同的

  B.应是完全不同的

  C.既可以相同,也可以不同

  D.应有一定的灵活性

  E.以教育原则为主导

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