著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是(   )

试卷相关题目

• 1中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的(   )

  A.京师同文馆

  B.京师大学堂

  C.南洋工学

  D.洋务学堂

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• 2班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权影响力,二是(    )

  A.年龄影响力

  B.性别影响力

  C.个性影响力

  D.学术影响力

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• 3班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的方式叫做(    )

  A.常规管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.目标管理

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• 4在学生集体形成的初始阶段,主要任务是(    )

  A.提出共同目标

  B.建设学生干部队伍

  C.组织和团结集体

  D.形成正确的集体舆论

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• 5班级建设设计中最为重要的是(     )

  A.班级目标的实现方法

  B.班级工作程序

  C.班级模式的设计

  D.班级建设目标的制定

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• 6以下不属于正式群体的是(    )

  A.同乡会

  B.班级

  C.共青团组织和少先队组织

  D.学生会

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• 7在集体发展的几个阶段中,集体真正成为教育手段的阶段是(    )

  A.集体形成的初始阶段

  B.集体形成的初步建立阶段

  C.集体发展趋于成熟和和谐阶段

  D.以上都不是

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• 8班级组织机构的微观建制的形式有很多种,其中的一种形式的结构图式如下:班主任——班长——组长——学生｡这种班级组织机构属于(   )

  A.直线式

  B.职能式

  C.直线职能式

  D.以上都不是

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• 9我国多数中小学的班级组织机构的建构属于(    )

  A.直线式

  B.职能式

  C.直线职能式

  D.以上都不是

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• 10(    )是共青团工作和活动的基本的单位,是团的最基层一级组织｡

  A.团支部

  B.团总支

  C.支部委员会

  D.团员大会

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