A.“教学中心”的领导方式
B.“集体中心”的领导方式
C.权威型的领导方式
D.民主型的领导方式
A.教学思想管理
B.常规管理
C.教学质量管理
D.教学管理中计算机的应用
开始考试点击查看答案A.交往
B.学习
C.课堂
D.课外活动
开始考试点击查看答案A.实现目标的途径
B.实现目标的具体方法
C.实现目标的工作程序
D.班级建设目标的制定
开始考试点击查看答案A.有利于教育的原则
B.目标一致的原则
C.可接受性原则
D.有利于身心发展的原则
开始考试点击查看答案A.学校
B.教师
C.教育内容
D.学生
开始考试点击查看答案A.共同的奋斗目标
B.班主任的要求
C.班级内部的矛盾斗争
D.共同的活动
开始考试点击查看答案A.成立了班委会
B.开展了班级工作
C.形成了正确地集体舆论
D.确定了班级工作计划
开始考试点击查看答案A.指导学生成立自治组织
B.丰富班级管理角色
C.班级小干部的岗位转换
D.形成班级管理角色的动态分配制度
开始考试点击查看答案A.德国
B.英国
C.美国
D.法国
开始考试点击查看答案A.学习小组
B.班集体
C.成为班长
D.成为学校组织成员
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