雅典被称为“全希腊的学校”的原因不包括

试卷相关题目

• 1古希腊、罗马政治机构中有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官，我国西周则出现宗法制和分封制。就其实质而言

  A.维护奴隶主贵族统治

  B.地域决定政治

  C.维护统治的方式不同

  D.经济模式决定政治手段

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• 2“雅典公民帕帕迪是一个目不识丁的人，他通过抽签来到法庭，参与审判苏格拉底。尽管许多问题他听不懂，但最后举手投票时，帕帕迪投苏格拉底有罪！”以上描述不能说明雅典民主制度

  A.较大限度地保障了公民的民主权利

  B.创造出了抽签、投票等民主形式

  C.使所有雅典人都有机会参与国政

  D.易导致权力的误用、滥用

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• 3在古代希腊和罗马都能真正享有政治权利的是

  A.公民

  B.妇女

  C.外邦人

  D.奴隶

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• 4直接民主是古代雅典民主政治的主要特色之一，与此特色形成直接有关的是

  A.雅典人思想活跃

  B.小国寡民的城邦

  C.古希腊民主传统

  D.斯巴达人的威胁

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• 5英国学者罗素在论述一位古希腊哲学家时说，他的一个重要思想是乌托邦，“它是一长串的乌托邦中最早的一个”。这位古希腊哲学家的另一个重要思想是 （  ）

  A.人是万物的尺度

  B.理念论

  C.逻辑三段论

  D.美德即知识

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• 6公元前340年，雅典一下层女子因亵渎神灵被控犯罪，按法律当处死。辩护人用动情的言辞质问：“难道你们忍心让这位阿芙罗狄特（古希腊美丽女神）的弟子香消玉殒吗？”这打动了陪审团。经投票，陪审法庭判其无罪。这反映出在古代雅典

  A.民主原则贯穿司法过程

  B.妇女享有广泛政治权利

  C.法律注重保护平民权益

  D.司法审判缺乏严格程序

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• 7柏拉图在《理想国》中将雅典民主政体定义为：“一种使人乐意的无政府状态的花哨的管理形式。在这种制度下不加区别地把一种平等给予一切人，不管他们是不是平等者。”在柏拉图看来，雅典的民主政体

  A.是平等公正的民主

  B.有利于民众直接参与管理国家

  C.是过于泛滥的民主

  D.体现了人民主权、轮番而治

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• 8对雅典民主的评述，不正确的是

  A.非公民群体没有民主权利　　　

  B.妇女没有民主权利

  C.它既是伟大文明的催化剂，又是一种社会不公的暴力机器

  D.与西方各国现行的民主制度基本相同

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• 9依据雅典民主，以下哪些人具有公民大会的选举权和被选举权

  A.雅典公民克里安

  B.侨居雅典的斯巴达人

  C.公民克里安的妻子

  D.贵族布达拉的妻子

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• 10在一定程度上影响古希腊历史和文化的是

  A.地理环境

  B.生活方式

  C.政治特点

  D.民族性格

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