A.民主政治有了高度发展
B.其实质是奴隶主民主
C.有利于希腊文化的发展
D.是迄今为止最完美的民主典范
A.是罗马成文法发展史的起点
B.标志着罗马法的高度成熟
C.有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步
D.限制了贵族特权,保护了平民的利益
开始考试点击查看答案A.“禁止贵族与平民通婚”
B.“奴隶和隶农必须无。条件地服从主人”
C.“妇女不得参与任何公务”
D.“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”
开始考试点击查看答案A.公元前6世纪之前
B.公元前6世纪末~公元前3世纪
C.公元前1世纪左右
D.公元1世纪~公元3世纪
开始考试点击查看答案A.法律的权威
B.私有财产权
C.平民的利益
D.债务人权益
开始考试点击查看答案A.调节个人财产关系的私法已见端倪
B.意在保护贵族阶层利益
C.以《十二铜表法》为其成熟的标志
D.利于稳定罗马帝国秩序
开始考试点击查看答案A.城邦民主体制健全
B.私有制度和商品经济的发展迅速
C.罗马帝国的侵扩张
D.公共利益和公共权力意识淡薄
开始考试点击查看答案A.量刑惩罚既采用罚金又保存同态复仇
B.用法律形式维护和加强了贵族特权
C.生动阐释了不分贵贱、一视同仁的原则
D.罗马的法律是基于习俗而不是基于理性
开始考试点击查看答案A.保护私有财产
B.保障平民利益
C.保护奴隶主贵族利益
D.维护法律尊严
开始考试点击查看答案A.私有财产不受侵犯
B.贵族的利益得到维护
C.平民的利益得到维护
D.帝国的稳定得到保障
开始考试点击查看答案A.严格保护私有财产
B.规定犯罪要负刑事责任
C.禁止贵族与平民通婚
D.认为法律代表公共意志
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端