A.维护封建等级制
B.建立君主专制
C.控制等级代表会议
D.提高国王威信
A.公元前17世纪初
B.公元前17世纪末
C.公元前18世纪初
D.公元前18世纪末
开始考试点击查看答案A.树立皇帝的权威
B.宣扬人文主义思想
C.制定完善的法律
D.传播基督教教义
开始考试点击查看答案A.教会和君主不反对大学创立
B.大学教育具有宗教性质
C.大学创立目的是为政治服务
D.大学教师社会地位很高
开始考试点击查看答案A.庄园是自给自足的经济实体
B.庄园是农村基本的经济组织
C.庄园是农村基本的社会组织
D.庄园是领主统治农奴的工具
开始考试点击查看答案A.都是字母文字
B.都产生在亚洲
C.诞生于大河流域
D.保存于史诗之中
开始考试点击查看答案A.古代埃及
B.古巴比伦王国
C.古代印度
D.古希腊
开始考试点击查看答案A.西欧封建等级制度
B.西欧封建庄园制度
C.西欧等级君主制
D.西欧封建采邑制
开始考试点击查看答案A.②③
B.②④
C.①③
D.①②
开始考试点击查看答案A.两河流域
B.黄河流域
C.印度河流域
D.尼罗河流域
开始考试点击查看答案A.体现法律至上原则
B.执政官权力至高无上
C.执政官行使立法权
D.表面法治,实质人治
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