A.长老会议
B.公民大会
C.四百人议事会
D.公民陪审法庭
A.为雅典民主政治奠基
B.正式确立雅典民主政治
C.加速氏族制度的瓦解
D.缓和了阶级矛盾
开始考试点击查看答案A.都打破了世袭特权
B.都加强了中央集权
C.都奠定了民主政治的基础
D.都缓和了社会矛盾
开始考试点击查看答案A.在《公民法》中规定的一种绝对民主的政治制度,
B.是公元前5世纪雅典城邦所实施的“陶片放逐法”
C.是一种以民主方式反对民主敌人的有效方法
D.是在克里斯提尼改革中采取的政治措施
开始考试点击查看答案A.参政公民人数的多少
B.是否存在公民大会
C.公民在公民大会中参政权利的大小
D.国民是否有公民权
开始考试点击查看答案A.古埃及文明
B.古巴比伦文明
C.古罗马文明
D.古希腊文明
开始考试点击查看答案A.这里的“人”指“公民”,它因“城邦”而存在
B.这里的“人”指“公民”,它是家族的领袖
C.这里的“人”指“个人”,表明个人权利观念已在古希腊确立
D.这里的“人”泛指“希腊人”,表明亚里士多德已受自然法思想影响。
开始考试点击查看答案A.思想观念的不同
B.经济活动方式的不同
C.地理环境的差别
D.人口数量的不同
开始考试点击查看答案A.精美的陶器
B.橄榄油
C.葡萄酒
D.粮食
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.①②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.马其顿
B.特洛伊
C.斯巴达
D.波斯
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端