A.君主权力扩张,相权萎缩
B.重文轻武,理学盛行
C.交通发达,海外贸易兴盛
D.城市兴起,生活多样化
A.写作目的是发展商品经济
B.具有重农抑商的思想
C.告诫统治者应舍本遂末
D.提倡工商皆本
开始考试点击查看答案A.杭州开始成为商业大都会
B.杭州出现了资本主义萌芽
C.官府对杭城进行了区域功能划分
D.杭城市民的经济文化生活较为丰富
开始考试点击查看答案A.①②④
B.②③④
C.①②③④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.汉代
B.六朝时期
C.唐代
D.宋代
开始考试点击查看答案A.秦汉
B.隋唐
C.宋元
D.明清
开始考试点击查看答案A.商人的政治地位已经跃居首位
B.学而优则仕的传统已被抛弃
C.重农抑商政策并没有得到实施
D.传统观念因追求财富而改变
开始考试点击查看答案A.宗法制逐步形成
B.分封制雏形形成
C.夏朝疆域基本固定
D.国家机器雏形产生
开始考试点击查看答案A.汉朝、唐朝
B.唐朝、明朝
C.唐朝、清朝
D.汉朝、清朝
开始考试点击查看答案A.资本主义萌芽的出现
B.社会贫富分化加剧
C.自然经济开始解体
D.商品经济进一步发展
开始考试点击查看答案A.晓市
B.村落
C.草市
D.夜市
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端