A.商朝地域广阔
B.社会生产发展
C.商王盘庚迁都
D.商纣王的搜刮
A.第三次科技革命深入开展
B.发展基础工业和新兴产业
C.推行国有化政策
D.实行有效的社会保障措施
开始考试点击查看答案A.美国的经济援助
B.国家垄断资本主义的发展
C.第三次科技革命成果的运用
D.美苏争霸势均力敌
开始考试点击查看答案A.早市、夜市已在城市中普遍出现
B.统治者重视城市的布局规划
C.商品交易受到较严格的时空限制
D.百姓开始有了文化娱乐生活
开始考试点击查看答案A.封建关卡林立
B.政府的闭关政策
C.科学技术的落后
D.腐朽的封建制度
开始考试点击查看答案A.生产力的进步
B.文人进入画坛
C.绘画理论的总结
D.人物画的出现
开始考试点击查看答案A.耕作方式的不断改进
B.土地制度的日渐变化
C.人类文明发展阶段的演进
D.小农经济制度的成熟
开始考试点击查看答案A.属于的GDP一部分
B.不属于GDP的一部分
C.不好说是否属于GDP的一部分
D.可以算GDP一部分
开始考试点击查看答案A.公元前8世纪中期
B.公元前7世纪中期
C.公元前6世纪初
D.公元前6世纪末
开始考试点击查看答案A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
开始考试点击查看答案A.自治领要求独立
B.英国经济实力下降
C.民族解放运动兴起
D.英国政党政治变化
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端