A.重农抑商政策从战国到明清不断强化
B.重农抑商观念是中国农耕社会的产物
C.重农抑商政策提升了战国时秦国国力
D.重农抑商观念在明清时期受到一定的冲击
A.②③
B.③④
C.①②
D.②④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①③
C.①②
D.②③
开始考试点击查看答案A.清政府奉行“天朝上国,不须借外夷互能有无”
B.中国奉行闭关锁国政策
C.中国的自然经济的影响
D.清政府的政治腐败
开始考试点击查看答案A.海禁
B.抑商
C.奖励农耕
D.整顿吏治
开始考试点击查看答案A.重文轻武
B.重本轻末
C.闭关锁国政策
D.避战自保
开始考试点击查看答案A.汉朝以后,铁犁、牛耕得到广泛的推广应用
B.唐制瓷业技术高超,已形成独立的生产部门
C.宋代“市”突破时间、空间限制,形成街市
D.明清两朝推行“海禁”政策,禁止海外贸易
开始考试点击查看答案A.按土地和财产收税,百姓规避赋税现象严重
B.商人对社会财富的大量侵占
C.唐朝执行以人丁为主的征税标准
D.战乱频仍,政府控制的户籍减少
开始考试点击查看答案A.重农抑商
B.农商并重
C.政府调控物价
D.自由放任
开始考试点击查看答案A.明朝前期私人海外贸易已有一定规模
B.海禁政策根源于私人海外贸易的兴盛
C.明朝对私人海外贸易告发者予以重赏
D.海外贸易的丰厚回报使官民铤而走险
开始考试点击查看答案A.自给自足
B.精耕细作
C.男耕女织
D.家庭经营
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端