A.抑制土地兼并
B.加速北方各族封建化的进程
C.巩固北魏统治
D.促进北方农业生产的恢复
A.③④
B.①②
C.①③
D.②③
开始考试点击查看答案A.两晋民族对峙严重,民族关系紧张
B.晋代农民与地主的租佃关系得到发展
C.魏国实行赋税制度减轻了农民的负担
D.两晋察举选拔逐渐以士族门阀为依据
开始考试点击查看答案A.白银始终是主要流通货币
B.社会经济大幅度衰退
C.生活资料均可作为支付手段
D.宝钞在民间的信用降低
开始考试点击查看答案A.小农经济
B.精耕细作
C.铁犁牛耕
D.自给自足
开始考试点击查看答案A.春秋 河套
B.战国四川
C.战国关中
D.汉代关中
开始考试点击查看答案A.积累了生产经验
B.提高了单位面积产量
C.丰富了农作物品种
D.扩大了耕作面积
开始考试点击查看答案A.西周时期
B.春秋战国
C.西汉时期
D.明清时期
开始考试点击查看答案A.统治者重视春耕生产
B.铁犁牛耕始于东汉
C.立春乃统治者祭祖之日
D.东汉时期制瓷业发达
开始考试点击查看答案A.封建政治腐败
B.土地兼并严重
C.土壤日益贫瘠
D.人口增长迅速
开始考试点击查看答案A.郑国渠
B.大运河
C.都江堰
D.井渠
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端