A.东周
B.西汉
C.唐朝
D.明朝
A.东周
B.西汉
C.唐朝
D.明朝
开始考试点击查看答案A.乡村生活的祥和富足
B.高度发达的商品经济
C.男耕女织的自然经济
D.封闭的地主庄园经济
开始考试点击查看答案A.乡村生活的祥和富足
B.高度发达的商品经济
C.男耕女织的自然经济
D.封闭的地主庄园经济
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案A.这是典型的小农经济
B.实行重农抑商的政策
C.商品经济比较发达
D.湖州地区丝织业较发达
开始考试点击查看答案A.小农经济
B.集体经济
C.商品经济
D.游牧经济
开始考试点击查看答案A.不赞成儒家借鉴古制的传统
B.平均分配土地以缓和矛盾
C.取消土地私有以恢复井田制
D.限制豪强地主的土地兼并
开始考试点击查看答案A.不赞成儒家借鉴古制的传统
B.平均分配土地以缓和矛盾
C.取消土地私有以恢复井田制
D.限制豪强地主的土地兼并
开始考试点击查看答案A.传统耕犁构造定型
B.耕作技术日趋完善
C.土地私有制开始出现
D.铁犁牛耕推广到南方
开始考试点击查看答案A.传统耕犁构造定型
B.耕作技术日趋完善
C.土地私有制开始出现
D.铁犁牛耕推广到南方
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端