A.推动了全国统一税制的形成和长期稳定
B.适应了当时经济和社会发展的需要
C.有利于培植明朝政权的经济基础
D.推动了家庭手工业的发展和农村市场的兴旺
A.封建的人身依附关系
B.基本上是纯经济关系,属于雇佣关系
C.地主与农民的关系
D.相当完善的资本主义生产关系
开始考试点击查看答案A.保护中国商人经济安全
B.加强对外航海管理
C.严格限制中外贸易往来
D.阻止了列强侵略中国
开始考试点击查看答案A.经济总量与劳动生产率在增长
B.经济总量在世界处于落后地位
C.经济增长以传统的方式来实现
D.经济类型和总量实现新的突破
开始考试点击查看答案A.徽商和晋商对外贸易的扩展
B.鸦片走私日益猖獗
C.清政府实行闭关锁国政策
D.《南京条约》开放广州为通商口岸
开始考试点击查看答案A.扼杀了商业贸易推动经济进步的可能性
B.使新的经济因素和生产方式得不到正常的发育
C.是强调发展农业、手工业,限制商业的发展政策
D.这一政策自战国开始出现后在有些朝代有过松动
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.自由平等意识强烈对君主专制构成威胁
B.不重修养,文化浅薄
C.行为有违“礼”的规范和“仁”的精神
D.忙于经商,行为粗疏
开始考试点击查看答案A.限制商人经营范围
B.增加赋税收入
C.加强商人户籍管理
D.保护小农经济
开始考试点击查看答案A.精耕细作
B.农林业牧业相互补充
C.农业生产结构完备
D.自给自足
开始考试点击查看答案A.当时实行州郡县三级地方行政体制
B.地方官员负有督促和组织农业生产的任务
C.国家制定了一些与农业有关的法律政策
D.重农政策严重阻碍了工商业的发展
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端