A.①②
B.③④
C.②③④
D.①②③
A.棉纺织业
B.麻纺织业
C.造纸业
D.丝织业
开始考试点击查看答案A.生产了我国古代最精美的手工产品
B.主要生产武器等军用产品
C.由政府直接经营
D.产品不进入生活消费领域
开始考试点击查看答案A.制瓷业在宋朝时成为独立生产部门
B.战国炼钢和淬火工艺有所发展
C.隋朝时瓷器上出现用绘画和诗文装饰的釉下彩绘技术
D.唐代冶铁开始使用煤炭做燃料
开始考试点击查看答案A.麻、葛、丝、棉
B.麻、丝、葛、棉
C.丝、麻、棉、葛
D.麻、丝、葛、棉
开始考试点击查看答案A.白瓷
B.青瓷
C.青花瓷
D.五彩瓷
开始考试点击查看答案A.棉花种植与纺织日益扩大
B.农民以种植棉花为主业
C.棉布成为人们的主要衣料
D.商业日益发达
开始考试点击查看答案A.唐朝福建出现了棉花种植
B.宋朝福建棉花种植盛行
C.元朝福建省桑农生活艰辛
D.明朝福建农民生活无忧
开始考试点击查看答案A.两汉
B.隋唐
C.宋元
D.明清
开始考试点击查看答案A.满足社会的需要
B.满足田庄的需要
C.小农的家庭生产
D.官营手工业生产
开始考试点击查看答案A.棉纺织技术的先进
B.缂丝技术的精湛
C.得到“丝国”美誉
D.绘画技艺的高超
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端