A.鎏金术
B.水排
C.灌钢法
D.铸钢法
A.西汉
B.唐代
C.东汉
D.宋代
开始考试点击查看答案A.春秋战国
B.西周
C.秦汉
D.隋唐
开始考试点击查看答案A.西周时期手工业被官府垄断
B.私营手工业发展迅速
C.家庭手工业是主要经营形态
D.已采用雇佣劳动生产
开始考试点击查看答案A.青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷
B.青花瓷的烧制成功,使瓷器与书画结合更为紧密
C.景德镇是青花瓷的重要产地
D.元代以后,包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外
开始考试点击查看答案A.已广泛用于农业和手工业生产
B.青铜器生产具有较高的技术水平
C.具有极高的艺术价值
D.生产规模相当大
开始考试点击查看答案A.兵器
B.炊具
C.乐器
D.礼器
开始考试点击查看答案A.属于家庭手工业
B.属于私营手工业
C.属于官营手工业
D.不可能采用雇佣劳动
开始考试点击查看答案A.青瓷
B.白瓷
C.青花瓷
D.珐琅彩
开始考试点击查看答案A.商品经济的繁荣
B.自然经济的衰微
C.资本主义的萌芽
D.近代城市的兴起
开始考试点击查看答案A.保证朝廷有丰厚的财政收入
B.生产足够精美的产品
C.显示朝廷的威严
D.保证新技术的传承与创新
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端