A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
A.商品经济的发展
B.官营手工业的发展
C.民营手工业的发展
D.家庭手工业的发展
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.③①②④
C.②①④③
D.②①③④
开始考试点击查看答案A.原始社会末期
B.商周时期
C.秦汉时期
D.隋唐时期
开始考试点击查看答案A.①②③④⑤
B.⑤④③②①
C.⑤③④①②
D.⑤②③④①
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.中国放弃了海禁政策
B.中国古代手工业高度发达
C.中国重农抑商政策的松动
D.中国被卷入世界资本主义市场
开始考试点击查看答案A.空暇之余,与家人一起纺棉织布,制做冬天的衣物
B.采用新的生产工具曲辕犁,粮食产量得到提高
C.农闲时去集市卖点农产品,换取银钱和纸币
D.随着生活水平提高,开始添置彩瓷装饰房子
开始考试点击查看答案A.青瓷、青白瓷
B.青白瓷、白瓷
C.白瓷、青瓷
D.青瓷、白瓷
开始考试点击查看答案A.丝
B.棉
C.毛
D.麻
开始考试点击查看答案A.全部投放市场,收入归皇室
B.全部供皇室使用,不投放市场
C.部分用于纳税,部分投放市场
D.部分供皇室使用,部分投放市场
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端