A.白瓷
B.青瓷
C.唐三彩
D.秘色瓷
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③②④
C.①②④③
D.①④③②
开始考试点击查看答案A.唐代
B.元代
C.明清
D.民国初年
开始考试点击查看答案A.棉花种植与纺织日益扩大
B.农民以种植棉花为主业
C.棉布成为人们的主要衣料
D.商品经济日益发展繁荣
开始考试点击查看答案A.隋唐、苏州和南京
B.明清、苏州和杭州
C.明清、南京和广州
D.宋元、南京和广州
开始考试点击查看答案A.农业生产力极大提高
B.农田灌溉得到了迅速发展
C.冶金业得到迅速发展
D.使用灌钢法炼钢成为可能
开始考试点击查看答案A.棉布温暖舒适,一直是中国民众的主要衣料
B.棉纺织技术代表了当时中国手工业的最高成就
C.棉布取代丝绸成为中华文明的新象征
D.棉布实用价廉,成为民众的主要衣料
开始考试点击查看答案A.制盐冶铁行业出现较大规模的民营作坊
B.政府的重农抑商政策没有产生实际作用
C.民营手工业规模和技术超过官营手工业
D.民营作坊采用水力鼓风和高炉炼铁技术
开始考试点击查看答案A.缫丝
B.灌溉
C.制瓷
D.冶铁
开始考试点击查看答案A.全部投放市场,收入归皇室
B.部分用于纳税,部分投放市场
C.全部供皇室使用,不投放市场
D.部分供皇室使用,部分投放市场
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端