A.古代丝织业和制瓷业很发达
B.民营手工业超过官营手工业
C.制瓷和丝织属于家庭手工业
D.英国人大量贩卖瓷器和丝绸
A.青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷
B.青花瓷的烧制成功,使瓷器与书画的结合更为紧密
C.青花瓷是一种彩瓷,景德镇是其重要产地
D.元代以后,包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外
开始考试点击查看答案A.工场手工业
B.家庭手工业
C.官营手工业
D.民营手工业
开始考试点击查看答案A.冶铸青铜
B.灌溉农田
C.耕作农田
D.冶炼铁器
开始考试点击查看答案A.①③④
B.①②④
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.以铁犁牛耕为主的农业耕作方式
B.以家庭作业为主的手工业经营模式
C.以“重农抑商”为主的经济政策
D.以“男耕女织”为主的小农户个体经营方式
开始考试点击查看答案A.质量管理严格
B.产品做工精美
C.生产不计成本
D.产品不入市场
开始考试点击查看答案A.吴、蜀的丝织业闻名全国
B.建业、扬州是有名的造纸中心
C.能造使用推进器的战舰
D.青瓷制作技术日臻成熟
开始考试点击查看答案A.浙江的青瓷
B.四川的白瓷
C.河南的“唐三彩”
D.江西的粉彩瓷
开始考试点击查看答案A.官营手工业
B.家庭手工业
C.民营手工业
D.官营和民营合并的手工业
开始考试点击查看答案A.工场手工业
B.家庭手工业
C.官营手工业
D.民营手工业
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端