A.坎儿井
B.王景治河工程
C.郑国渠
D.都江堰
A.落后性
B.自足性
C.脆弱性
D.封闭性
开始考试点击查看答案A.东汉
B.三国时期
C.唐代
D.两宋时期
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.封建王权的加强
B.西周政权被推翻
C.上层建筑发生变化
D.土地所有制发生变化
开始考试点击查看答案A.出现于春秋时期,以家庭为单位经营
B.是我国古代主要的生产方式
C.男耕女织是其基本特征
D.有利于社会分工和交换经济的发展
开始考试点击查看答案A.反映了农民失掉土地的社会现象
B.主要原因在于新兴地主的土地兼并
C.与土地私有权的确立直接相关
D.政府通过禁止民间买卖土地来解决问题
开始考试点击查看答案A.受儒家“仁政”学说的影响
B.自耕农是国家赋税的主要承担者
C.皇帝是农民利益的代表
D.小农经济的特点是自给自足
开始考试点击查看答案A.这是典型的小农经济
B.商品经济比较发达
C.实行重农抑商的政策
D.湖州地区丝织业发达
开始考试点击查看答案A.春秋时期
B.战国时期
C.秦朝时期
D.西汉时期
开始考试点击查看答案A.男耕女织
B.精耕细作
C.自给自足
D.小农经济
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端