A.增加地方政府财政收入
B.加强对人民的统治
C.限制土地兼并
D.巩固封建统治秩序
A.手工业的发展
B.铁器和牛耕的使用
C.商品经济的发展
D.地主土地私有制的确立
开始考试点击查看答案A.加重了社会生存压力
B.是重农抑商政策的结果
C.促进了城镇化的发展
D.是社会高度发达的标志
开始考试点击查看答案A.春秋战国
B.西汉
C.唐朝
D.南宋
开始考试点击查看答案A.刀耕火种---------石器锄耕---------铁犁牛耕
B.石器锄耕---------刀耕火种 --------铁犁牛耕
C.铁犁牛耕---------刀耕火种---------石器锄耕
D.石器锄耕-------- 铁犁牛耕---------刀耕火种
开始考试点击查看答案A.社会环境稳定
B.自然条件改善
C.政治重心南移
D.生产力大为改观
开始考试点击查看答案A.统治者的重视
B.北方农民大批南迁
C.军事上的需要
D.北方自然环境恶化
开始考试点击查看答案A.春秋战国时期
B.秦朝时期
C.西汉时期
D.东汉时期
开始考试点击查看答案A.汉朝
B.曹魏
C.南朝
D.唐朝
开始考试点击查看答案A.农业与家庭手工业相结合
B.以家庭为生产生活单位
C.是一种自给自足的自然经济
D.它与市场的联系十分密切
开始考试点击查看答案A.夏朝商朝时期
B.春秋战国时期
C.汉朝时期
D.唐朝时期
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端