A.聚族定居
B.贵贱有别
C.王位继承
D.水利工程
A.铁犁牛耕
B.刀耕火种
C.耒耕
D.自给自足
开始考试点击查看答案A.精耕细作技术成熟
B.井田制趋于瓦解
C.小农经济发展完善
D.土地兼并严重
开始考试点击查看答案A.有家畜养殖的传统
B.牛耕使精耕细作的农业生产模式日益完善
C.采用“男耕女织”式的经营方式
D.以种植业为主,家畜饲养业为辅
开始考试点击查看答案A.分散性
B.封闭性
C.脆弱性
D.落后性
开始考试点击查看答案A.①②
B.①④
C.①②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.西周商品经济繁荣
B.铭文是研究西周历史的主要史料
C.分封制瓦解
D.奴隶制土地国有制被破坏
开始考试点击查看答案A.商品专卖制度
B.重利轻义观念
C.土地私有制度
D.工商皆本思想
开始考试点击查看答案A.刀耕火种方式的普及
B.耕作农具得到改进
C.铁器开始用于农具制造
D.使用了先进的曲辕犁
开始考试点击查看答案A.王景
B.李冰
C.郑国
D.大禹
开始考试点击查看答案A.耜耕
B.石器锄耕
C.火耕
D.铁犁牛耕
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端