A.东亚
B.南亚
C.北亚
D.欧洲
A.筒车
B.翻车
C.曲辕犁
D.水排
开始考试点击查看答案A.春秋战国
B.西汉
C.东汉
D.隋唐
开始考试点击查看答案A.图片中的地域为战国时期郑国统治范围
B.图中“河水”为我国最长的河流长江
C.图中的三条人工河道主要用于军事目的
D.秦汉时期我国已经高度重视农业水利事业
开始考试点击查看答案A.买田置地是藏富传家的重要手段
B.政府推行“重农抑商”政策
C.勤俭节约是为官执政的行为准则
D.土地兼并现象尚不普遍
开始考试点击查看答案A.土地兼并这一千百年来的问题在宋代得到基本解决
B.宋代统治者通过实施土地兼并解决了唐末五代农业的不景气状况
C.土地兼并顺应了宋代社会发展要求,促进了宋代的长治久安
D.土地兼并在一定时期内起到了促进经济发展的作用
开始考试点击查看答案A.翻车在江南开发中的作用
B.唐代筒车的自然原理与作用
C.因地制宜的西域坎儿井
D.都江堰的巨大功效
开始考试点击查看答案A.分封制
B.个体农耕
C.集体劳作
D.自然经济
开始考试点击查看答案A.中国农业历史悠久
B.神农最早发现百谷
C.“播百谷,相土地”就是垄作法
D.中国原始农业和医药学同时产生
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试点击查看答案A.开始出现于春秋战国时期
B.西汉赵过推广了耦犁
C.秦朝时成为传统农业的主要耕作方式
D.隋唐时期江东地区出现了曲辕犁
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端