A.《天工开物》插图
B.《清明上河图》局部
C.《五子夺莲图》
D.《墨梅图》
A.王羲之
B.怀素
C.柳公权
D.颜真卿
开始考试点击查看答案A.社会商品经济的活跃
B.重农抑商政策有所松动
C.社会价值取向发生变化
D.商人阶层地位变动频繁
开始考试点击查看答案A.魏晋时期社会动荡——道教、佛教相继兴盛发展
B.隋唐时期盛世气象——杜甫诗歌体现忧国思家情
C.宋代社会生活丰富——反映市民生活的话本流行
D.明代商品经济发展——小说逐渐发展为文学主流
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
开始考试点击查看答案A.文化层次较低的市民
B.参加科举考试的士人
C.声名显赫的达官贵人
D.来华传教的西方传教士
开始考试点击查看答案A.对君上顺服
B.以民众为本、以民众为主、
C.百姓之间民主平等
D.像野草一样卑贱
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
开始考试点击查看答案A.楷书
B.隶书
C.小篆
D.金文
开始考试点击查看答案A.甲骨文
B.象形文字
C.拉丁文字
D.希腊字母
开始考试点击查看答案A.新石器时代
B.商周时期
C.秦汉时期
D.魏晋南北朝时期
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端