A.①②③④
B.①③④
C.①②④
D.②③④
A.书法
B.绘画
C.篆刻
D.京剧
开始考试点击查看答案A.市民休闲娱乐的需要
B.城市商业的兴盛
C.宋代文人阶层的扩大
D.统治者的推崇
开始考试点击查看答案A.中国的戏曲从原始的歌舞发展而来
B.春秋战国时期,出现了专门以乐舞为业的艺人
C.明清时期,戏曲艺术开始走向成熟
D.同治、光绪年间,京剧走向成熟
开始考试点击查看答案A.越剧
B.豫剧
C.昆曲
D.京剧
开始考试点击查看答案A.反映了民族矛盾的激化
B.揭露了封建统治的黑暗
C.表现了追求个性解放的精神
D.把元杂剧艺术推向顶峰
开始考试点击查看答案A.“徽汉合流”的局面
B.南戏的流行
C.元杂剧的兴起
D.京剧的形成
开始考试点击查看答案A.傩戏的出现
B.南戏的出现
C.元杂剧的兴起
D.清京剧的兴起
开始考试点击查看答案A.乐府
B.教坊司
C.梨园院
D.太常寺
开始考试点击查看答案A.商品经济的发展
B.民间艺伎的交流
C.杂剧艺术的促进
D.市民的艺术需要
开始考试点击查看答案A.依据各剧种流传的习惯
B.依照人物的年龄、性别、身份和性格
C.依据儒家传统道德的标准
D.依照剧情的要求不断变化
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端