A.将爱国与忠君相互混淆
B.投笔从戎以期加爵封侯
C.仇视周遍少数民族政权
D.既报国忠君又追逐功名
A.城市经济繁荣和商业的发展
B.市民阶层的出现
C.文化发展呈现多样性
D.人们的文化素养提高
开始考试点击查看答案A.楚辞
B.诗
C.词
D.散曲
开始考试点击查看答案A.李白性格豪放、杜甫性格沉郁
B.李白出生于大地主家庭,而杜甫出生于农民家庭
C.李白生活于盛唐时期,而杜甫生活于唐朝由盛转衰时期
D.杜甫的艺术技巧不如李白
开始考试点击查看答案A.爱国主义
B.浪漫主义
C.现实主义
D.现代主义
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.《西游记》
B.《儒林外史》
C.《红楼梦》
D.《聊斋志异》
开始考试点击查看答案A.科举制度助长了吟诗的风气
B.现实动荡影响了创作风格
C.史学出现了用诗歌写作的倾向
D.西方民主思想渗透到文艺作品
开始考试点击查看答案A.政治思想上专制加强
B.陆王心学影响深远
C.文学体裁巨大创新
D.商品经济深入发展
开始考试点击查看答案A.汉代
B.唐代
C.宋代
D.明代
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端