A.王羲之作《兰亭序》
B.顾恺之画《洛神赋图》
C.陶潜作《桃花源诗》
D.贾思勰作《齐民要术》
A.诗经是中国诗歌诞生的源头
B.楚辞是战国时期屈原采用楚国方言创造出的一种新体诗歌
C.赋是在战国后期出现的一种文采华丽的带韵散文
D.元朝时,汉族文人经常用散曲来抒发愁闷情怀
开始考试点击查看答案A.蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方。
B.奏陶唐氏之舞,听葛天氏之歌;千人唱,万人和,山陵为之震动,川谷为之荡波。
C.五花马,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
D.寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候。最难将息。
开始考试点击查看答案A.贵族宴饮时演唱的乐歌
B.贵族宗庙祭祀时演唱的乐歌
C.从民间采集到的歌谣
D.原始社会保留下来的歌谣
开始考试点击查看答案A.统治政策的调整
B.中央集权强化
C.城市经济的发展
D.主流思想的演变
开始考试点击查看答案A.商鞅
B.秦始皇
C.汉武帝
D.曹操
开始考试点击查看答案A.长者虽有问,役夫敢生恨?
B.故人具鸡黍,邀我至田家
C.眼枯即见骨,天地终无情
D.但见泪痕湿,不知心恨谁?
开始考试点击查看答案A.商品经济趋向繁荣,市民阶层日渐壮大
B.社会生活去掉了伦理纲常推动了文学的大众化趋势
C.造纸术等技术创新利于平民文化发展
D.中外文明的交流频繁有利于文化的吸收与创新
开始考试点击查看答案A.追求气势,浪漫神秘
B.注重铺陈,追求神韵
C.体现了走向平民化的趋势
D.适应了早期城市资产阶级的需要
开始考试点击查看答案A.①③⑤
B.②③④
C.③④⑤
D.①③④
开始考试点击查看答案A.《离骚》《巴黎圣母院》《自由引导人民》
B.《红楼梦》《人间喜剧》《向日葵》
C.《诗经》《西风颂》《播种者》
D.《等待戈多》《格尔尼卡》《蓝色多瑙河》
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端