A.人民代表大会制度
B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C.社会主义制度
D.多党制
A.夏商周时期
B.春秋战国时期
C.秦汉时期
D.隋唐时期
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.②③
D.①②④
开始考试点击查看答案A.张姓功臣
B.商王后裔
C.姬姓王族
D.夏姓大户
开始考试点击查看答案A.大量日本人士赴汉朝留学
B.日本各级学校教授儒学
C.汉武帝赐予日本使者金印
D.铁器、铜器、丝帛传入日本
开始考试点击查看答案A.实行方国联盟
B.实行内服和外服制度
C.受宗法血缘影响
D.实行分封制
开始考试点击查看答案A.1949年
B.1954年
C.1956年
D.1978年
开始考试点击查看答案A.唐三彩为我国的制瓷业开辟了广阔的前景
B.能造当时世界上最大的海船
C.能制造使用推进器的战舰
D.铁的产地在全国有100多处
开始考试点击查看答案A.财富用于买田置地
B.用于子女科举入仕
C.大兴土木,光宗耀祖
D.放高利贷,坐收利息
开始考试点击查看答案A.统治者重视城市的布局规划
B.早市、夜市已在城市中普遍出现
C.商品交易受到较为严格的时空限制
D.百姓开始有了文化娱乐生活
开始考试点击查看答案A.减轻了农民的赋役负担
B.开始实行以庸代役
C.严格限制了土地兼并
D.解除了对农民的人身控制
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端