A.梭伦
B.克里斯提尼
C.伯利克里
D.屋大维
A.君主专制不断强化
B.科举制度兴起
C.文人的地位得到提高
D.文人地位迅速下降
开始考试点击查看答案A.延用习惯法
B.制定成文法
C.颁布《十二铜表法》
D.制定万民法
开始考试点击查看答案A.分封制
B.三省六部制
C.君主专制
D.中央集权制
开始考试点击查看答案A.城市组织
B.部落联盟
C.国家形态
D.城市联盟
开始考试点击查看答案A.港湾众多的地理环境
B.经济文化交往
C.自由平等的观念
D.城邦公民的数量
开始考试点击查看答案A.只有唐太宗的说法与史实相符
B.都与史实不符合
C.只有明成祖的说法与史实不符
D.有两位皇帝的言论与史实不符
开始考试点击查看答案A.古希腊先哲突出人的地位和价值
B.统治范围的不断扩大
C.多山少耕地的地理环境的影响
D.古希腊民主政治的传统
开始考试点击查看答案A.①②④③
B.①②③④
C.①④③②
D.④①②③
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.“天人感应”的思想
B.中国古代早期的天文学成就
C.“君权神授”的思想
D.中央集权的加强
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端