A.明太祖
B.建文帝
C.明成祖
D.明神宗
A.加强中央集权
B.强化君主专制
C.提高行政效率
D.实现权力制衡
开始考试点击查看答案A.社会形态转变
B.民族矛盾激化
C.革命力量兴起
D.文化途径迥异
开始考试点击查看答案A.管理官吏,治理人民的需要
B.过去的丞相大多昏庸无能,败坏风气
C.发展农工商业生产的需要
D.丞相的权力过于集中,经常威胁君权
开始考试点击查看答案A.①③④
B.②③④
C.③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.废除丞相,六部直接对皇帝负责
B.实行八股取士
C.组建特务机构
D.废除行中书省
开始考试点击查看答案A.汉朝
B.隋朝
C.宋朝
D.明朝
开始考试点击查看答案A.等级制度越加严格
B.君臣关系越加紧张
C.皇权不断加强
D.对地方控制越加规范
开始考试点击查看答案A.内阁职权大小取决于皇帝的旨意
B.内阁成为法定的中央决策机构
C.皇权与宦官的矛盾激化
D.六部已成为内阁的下属机构
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.中国社会历史悠久、结构牢固
B.封建自然经济是君主专制的基础
C.自给自足心态滋生封闭保守观念
D.皇权专制延缓中国近代化历程
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端