A.汉初改“相邦”为“相国”
B.唐初改“民部”为“户部”
C.明初改“大都”为“北平”
D.清初改“玄武门”为“神武门”
A.政权和族权互为表里
B.专制王权披上神权外衣
C.中央对地方直接控制
D.思想统一促进政治统一
开始考试点击查看答案A.内阁
B.军机处
C.理藩院
D.尚书省
开始考试点击查看答案A.已经成为清政府的最高行政权力机关
B.最初的军政机构逐渐演变为行政机构
C.相当于英国的内阁,是政府中枢机构
D.取代内阁,成为政令制定、发布机构
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③
C.①②④
D.③④
开始考试点击查看答案A.举荐制度在历史上没有进步性
B.科举考试是我国选官制度的一大进步
C.唐宋考试制度过于严厉推行难度较大
D.八股取士值得推崇
开始考试点击查看答案A.秦朝的丞相有协助皇帝处理全国政务的的权力
B.汉朝的丞相由皇帝左右的亲信近臣构成,且权力集中
C.唐朝的丞相权力比较分散,办事效率高
D.明太祖废丞相,导致繁杂政务集于皇帝一身的弊端
开始考试点击查看答案A.专制皇权
B.中央集权
C.监察权力
D.对农民的控制
开始考试点击查看答案A.沿用元朝的少数民族地区管理政策
B.依法治理边疆少数民族地区
C.分而治之与因俗而治相结合
D.巩固统一的多民族国家
开始考试点击查看答案A.明朝内阁地位的提高
B.明英宗时期初设内阁
C.废除丞相后政治腐败
D.内阁成为法定的中央机构
开始考试点击查看答案A.仿效前代末期皇权稳固的做法
B.六部名存实亡使皇帝萌生废相的念头
C.殿阁大学士篡夺相位
D.皇帝认为宰相擅专威福,危及君主
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端