试卷相关题目
- 1在西汉解决王国问题的过程中，下列事件的先后顺序是 ①平定七国之乱 ②颁布"推恩今" ③分封同姓王 ④削夺王国封地
A.③①②④
B.②③④①
C.①④②③
D.③④①②
开始考试点击查看答案 - 2史学家钱穆评价科举制“乃一种直接的民权，乃一种由社会直接参加政府之权”。这句话说 （ ）
A.削弱了中央集权
B.提高了官员的文化素质
C.扩大了政权的统治基础
D.使“学而优则仕”由理想变为现实
开始考试点击查看答案 - 3相权一分为三，诸相之间既有分工又有合作的制度是
A.三省六部制
B.三公九卿制
C.中外朝制度
D.内阁票拟制
开始考试点击查看答案 - 4下列措施不属于削弱相权的是 （ ）
A.秦朝实行九卿制度
B.汉武帝设置中朝
C.唐朝实行三省六部制度
D.宋朝设置“中书门下”和枢密院
开始考试点击查看答案 - 5据下图所示，中国古代某一朝代初期，地方行政区划方面出现“郡”“国”并存的情况，这一朝代应是
A.秦朝
B.汉朝
C.唐朝
D.宋朝
开始考试点击查看答案 - 6“中朝”和“外朝”形成于（ ）
A.汉高祖时期
B.汉武帝时期
C.汉文帝时期
D.光武帝时期
开始考试点击查看答案 - 7《元史》卷91《百官志》记载：“行中书省，凡十，秩从一品。掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都省为表里。……中统、至元间，始分立行中书省，因事设官，官不必备，皆以省官出领其事。……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。”对此理解正确的是 ①“都省”是指管辖河北、山东和山西的行中书省 ②行省长官位高权重，掌管地方军事、财政、行政等 ③行省长官由中书省委派官员担任 ④行省在一定程度上能避免宋朝地方无权、人浮于事的局限
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 8《袁世凯、赵尔巽、张之洞等会奏之停科举推广学校折暨上谕立停科举以广学校》中曾言：“设立学堂者……乃以开通民智为主，使人人获有普及之教育，具有普通之知能，上知效忠于国，下得自谋其生……查科场试士，但凭文字之短长，不问人品之贤否。是以暗中摸索，最足为世诟讥。今学堂定章于各项科学外，另立品行一门，用积分法……共分言语、容止、行动、作事、交际、出游六项，随处稽查。” 由此判断错误的是： （ ）
A.材料认为德和才都是国民应具备的基本素质
B.材料中强调学校在德才培养中的重要性
C.材料认为德可以通过课程教育、日常考察等方法养成
D.材料中肯定了科举制的正面作用
开始考试点击查看答案 - 9皇权和相权的矛盾是我国封建社会统治阶级内部的矛盾之一。下列哪些举措是为了分割相权 ①秦设御史大夫 ②唐设三省六部 ③北宋设参知政事 ④清设议政王大臣会议
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 10行省制度创立于
A.唐朝
B.北宋
C.南宋
D.元朝
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