A.征辟察举制
B.科举制度
C.三省六部制
D.郡县制
A.军功爵制
B.察举制
C.九品中正制
D.科举制
开始考试点击查看答案A.九品中正制、科举制
B.三公九卿制、三省六部制
C.郡县制、行省制
D.三省六部制、行省制
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.①③
开始考试点击查看答案A.地方成为自治单位
B.形成了以行省为单位的割据势力
C.中央集权与地方分权相结合
D.地方权力被严重削弱
开始考试点击查看答案A.军功—孝廉—门第—才
B.才—孝廉—门第—绩
C.才—门第—绩—孝廉
D.孝廉—绩—才—门第
开始考试点击查看答案A.中书、枢密院掌控国家最高决策权
B.中枢部门根据行政的程序环节分工设立
C.职能分工明确且国家政务各有侧重
D.三司、中书和枢密院分掌权力相互掣肘
开始考试点击查看答案A.交唐太宗裁定
B.交门下省审议
C.交兵部出兵
D.交内阁处理
开始考试点击查看答案A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.③④
B.②③
C.①②
D.③④
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端