自秦汉至宋元，中国政治制度变革的总体趋势是（    ）

试卷相关题目

• 1下列是有关加强我国古代君主专制制度的措施，按其先后顺序排列正确的是（   ） ①设置参知政事    ②废丞相、设内阁    ③设立军机处     ④创立三省六部制

  A.①②③④

  B.④②③①

  C.②④①③

  D.④①②③

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• 2把读书、考试与做官相结合，有利打破特权垄断、加强中央集权的古代选官制度是

  A.世官制

  B.察举制

  C.九品中正制

  D.科举制

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• 3马克斯?韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄……获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”文中的这一“制度”是

  A.征辟制

  B.监察制

  C.科举制

  D.九品正中制

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• 4汉武帝于公元前106年在全国分设冀、幽、并、徐、梁、青、荆等十三州，每州设刺史一人。刺史每年八月巡视所部郡国，以“六条问事”考查郡县长官，内容有：“强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡。”、“两千石违公下比，阿附豪强。通行货赂，割损正今”、“二千石子弟恃怙荣势，请托所监。”这主要反映了

  A.中央集权制度进一步完善

  B.王国问题依然未能得到有效解决

  C.皇帝加强对基层百姓控制

  D.中央集权受到地方的严重威胁

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• 5每—选项的分值可能为0、1、1、3分。选出最佳一项，多选不得分. 秦始皇历来是一位充满争议的帝王。董仲舒批评秦王朝“力役三十倍于古。田租口赋，盐铁之利，二十倍于古……故贫民常衣牛马之衣，食犬彘之食。”而唐太宗则评论说“近代平一天下，拓定边方者，惟秦皇、汉武。”下列说法最为合理的是

  A.董仲舒去秦不远，他的评论应该更接近于历史事实

  B.唐太宗着眼国家统一的历史大趋势，评论更为准确

  C.两人没有认识历史规律，对秦始皇的评价均不准确

  D.出发点和标准不同，对同一历史事物的评价就不同

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• 6“自隋罢外选，招天下之人，聚于京师春还秋住，乌聚云合。”这是唐玄宗时礼部尚书沈既济对下列哪一制度的评价 (    )

  A.察举制

  B.推恩令

  C.九品中正制

  D.科举制

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• 7先秦许多名臣出身微贱，如“傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市”。魏晋时期则愈加强调官吏的出身和门第。这反映了秦汉至魏晋时期

  A.宗法思想逐渐退出政坛

  B.儒学被用于规范君臣关系

  C.阶层固化影响官僚政治

  D.天下大同替换为社会不公

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• 8唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，与事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张

  A.发挥宰相等大臣的议政权

  B.君权与相权相互制衡

  C.中央权力重心应当下移

  D.君主不应实现专制统治

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• 9任恒俊在《晚清官场规则研究》一书中这样论述：“科举制度的创立，的确是一项举世罕见的发明和创造，简单明快地解决了选拔官员的标准问题。贫寒人家的子弟只要通过苦读，可以进入官吏队伍。无疑，科举使社会管理这方面的机制有了一个统一的标准，其形式增加了一些公正的色彩。”作为一种选拔官员的制度，科举制确立的选拔标准是

  A.品德和才能

  B.家族声望

  C.先代功绩

  D.个人文化素质

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• 10有学者指出，中国地方政体自秦到清经历了三个阶段，依次为郡政阶段、州政阶段、省政阶段，每个阶段都是中央集权与地方分权矛盾相调适的产物。文中的“州政阶段”主要是指（    ）

  A.先秦时期

  B.秦汉时期

  C.唐宋时期

  D.明清时期

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