A.改变以前地方无权状态
B.加强中央集权防止地方割据
C.促进各地经济文化交流
D.促进地方区域经济平衡发展
A.古代行政区划不断向东南拓展
B.人口和经济重心有南移趋势
C.中央政府对地方管理不断加强
D.中央集权削弱地方权力加强.
开始考试点击查看答案A.确立了皇权的统治地位
B.根除了潜在的反叛力量
C.扩大了统治的社会基础
D.有利于促进社会公平
开始考试点击查看答案A.科举制注重人文素养
B.察举制有利于人才选拔
C.察举制强调德才兼备
D.科举制有利于中央集权
开始考试点击查看答案A.中央集权的完善
B.中央机构的精简
C.行政效率的提高
D.君主专制的强化
开始考试点击查看答案A.当时的政治决策出现民主化趋势
B.三省体制也存在着一定弊端
C.六部分工明细、组织严密
D.当时皇帝大权已经旁落
开始考试点击查看答案A.采纳董仲舒建议
B.实行郡国并行制
C.设立刺史官职
D.颁行推恩令
开始考试点击查看答案A.武功增强
B.商业发展
C.儒学受抑
D.政权开放
开始考试点击查看答案A.中央集权不断加强
B.皇权不断加强
C.封建等级制度不断强化
D.古代礼仪不断发展完善
开始考试点击查看答案A.分封制下赋税的运输成本相对较低
B.中央集权下租税征收成本大幅增加
C.秦朝的苛政导致民众赋役负担沉重
D.汉初的郡国并行严重威胁中央财政
开始考试点击查看答案A.太尉
B.监御史
C.刺史
D.御史台
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端