翻阅《汉书·百官公卿表》，对以下两幅图片上官职的记载，你从中能够看到的句子是

试卷相关题目

• 1这是台湾某教科书对历史上某个时期的解释，该时期是   

  A.夏商西周

  B.春秋战国

  C.秦汉三国

  D.两晋南北朝

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• 2史书记载，“秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。”这一现象反映的本质是

  A.收藏玉玺，天子喜好

  B.以玉制玺，天子专有

  C.皇位世袭，君权神授

  D.天子至尊，皇权至上

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• 3学完中国古代的政治制度后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是（   ）                                           

  A.《趣谈周武王与分封制》

  B.《论西汉推恩令的实行及其影响》

  C.《论隋唐三省制度对中国历史的影响》

  D.《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》

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• 4从下图中我们可以得到的准确信息是（  ） ①公元前221年秦灭齐国完成统一          ②秦统一期间的都城为咸阳 ③秦统一总体采用了先近后远的攻击策略    ④秦统一后的疆域未达西南地区

  A.②④

  B.①③④

  C.①②③④

  D.①②③

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• 5中央集权制度是古代中国政治制度的突出特色。这一制度形成于

  A.秦朝

  B.汉朝

  C.唐朝

  D.元朝

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• 6下图所示是四方古印文，联系秦朝的历史，我们可以得到的正确结论是（  ） ①秦朝创立皇帝制度                ②秦朝在中央设立丞相、御史大夫等职 ③秦朝在地方推行郡县制            ④秦朝统一了文字

  A.①②③④

  B.②③④

  C.①②④

  D.①③④

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• 7中国古代选拔官员的方式历经“秦朝军功授爵制——西汉察举制——魏晋南北朝九品中正制——隋唐科举制”，其对应的选拔依据正确的是（ ）

  A.军功-孝廉-门第-才

  B.才-孝廉-门第-绩

  C.才-门第-绩-孝廉

  D.孝廉-绩-才-门第

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• 8古往今来，无论是东方古国，或是西方近代国家，都以建章立制来强化中央对地方的管辖。下列具有此类性质的文献和制度是 ①秦汉郡县制   ②“十二铜表法”   ③英国《权利法案》   ④美国《1787年宪法》

  A.①②

  B.①④

  C.③④

  D.②③

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• 9公元前221年秦王嬴政统一六国后，下的第一道重要诏令是“议帝号”。群臣商议后向秦王建议说：“古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵”。因此，臣等愿“昧死上尊号”，请王为“泰皇”。秦王不以为然，他提出“去‘泰’著‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。”并说：“朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。”在此嬴政的首要目的是

  A.传承华夏传统

  B.突出皇权至上

  C.成为最高统治者

  D.为统一寻找合法依据

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• 10君权和相权是封建专制主义中央集权制度下的一对基本矛盾，封建统治者为加强皇权削弱相权采取的措施是（ ） ①秦朝三公九卿制 ②唐朝三省六部制 ③北宋设三司使 ④元朝行省制度

  A.①②

  B.②③

  C.③④

  D.①④

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