A.分封制的加强
B.宗法制的衰落
C.百家争鸣局面的出现
D.井田制的推行
A.西周
B.秦朝
C.西汉
D.宋代
开始考试点击查看答案A.大宗和小宗都有血缘关系
B.诸侯的庶子都不能取得政治权力
C.各级政权被一家一姓所掌控
D.家国混同为一的政治体制
开始考试点击查看答案A.巩固统治
B.增加收入
C.扩大疆域
D.扩充兵源
开始考试点击查看答案A.血缘与政治结合
B.社会等级森严
C.中央集权加强
D.青铜制造业发达
开始考试点击查看答案A.分封制、宗法制遭到破坏
B.诸侯不满封号,纷纷改称“王”
C.铁农具和牛耕出现并逐步推广
D.王室衰微的迹象开始出现
开始考试点击查看答案A.宗法制
B.分封制
C.郡县制
D.王位世袭制
开始考试点击查看答案A.王位世袭制
B.分封制
C.宗法制
D.郡县制
开始考试点击查看答案A.夏商周时期
B.隋唐时期
C.元朝
D.清朝
开始考试点击查看答案A.分封制
B.宗法制
C.皇帝制度
D.王位世袭制
开始考试点击查看答案A.财产
B.地域
C.信仰
D.血缘
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端