A.英国阴谋分裂中国
B.班禅六世热爱祖国
C.清朝开始对西藏实行有效管理
D.中华民族有强大凝聚力
A.七国之乱
B.八王之乱
C.安史之乱
D.三藩之乱
开始考试点击查看答案A.御史大夫
B.刺史
C.都察院
D.参知政事
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.分封制与宗法制互为表里,宗法制在政治制度方面的体现就是分封制
B.秦始皇首创了皇帝制度
C.唐朝运用中央机构的权力制衡来维护君主专制统治
D.宋朝进一步“分化事权”,提高了行政效率
开始考试点击查看答案A.专制程度随历史进程而不断加强
B.分裂动荡是专制权力产生的前提
C.君主专制是维系统一的主要条件
D.武力夺取政权是专制制度的基础
开始考试点击查看答案A.作为当地少数民族首领进行管治
B.把西南少数民族地区纳入清朝版图
C.少数民族事务归属理藩院掌管
D.由中央政府派遣官员直接管治
开始考试点击查看答案A.漠西蒙古准噶尔部
B.蒙古鞑靼部
C.漠西蒙古土尔扈特部
D.天山南路的回部
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.宋
B.元
C.明
D.清
开始考试点击查看答案A.契丹族
B.女真族
C.党项族
D.蒙古族
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端