A.开创了统一的多民族的封建国家
B.不同程度地加强了专制主义中央集权
C.吸取农民起义教训,休养生息
D.大力抵制土地兼并,戒奢从俭
A.分封制全面崩溃
B.宗法制荡然无存
C.郡县制初现雏形
D.实行郡国并行制
开始考试点击查看答案A.史家的研究论文
B.《史记》的记载
C.民间的传说
D.秦简的记载
开始考试点击查看答案A.从土地国有到土地私有
B.从分封制到郡县制
C.从百家争鸣到思想统一
D.从奴隶制到封建制
开始考试点击查看答案A.全国推行统一的货币、度量、文字
B.合理分割中央和地方的权力,互不侵犯
C.以皇权至高无上为最基本的原则
D.中央对地方机构实行直接有效的行政管辖
开始考试点击查看答案A.创立皇帝、丞相和郡县制度
B.“使黔首自实田”
C.“书同文”,以小篆为标准字体
D.北击匈奴,修筑长城
开始考试点击查看答案A.拱卫了王室,加强了中央对地方的控制力
B.不利于加强中央集权,容易形成地方割据
C.是我国官僚政治取代贵族政治的开始
D.是我国贵族政治取代官僚政治的开始
开始考试点击查看答案A.行政区划设置与经济重心南移同步
B.郡县制代替分封制是历史的必然
C.中央政府对地方行政管理不断加强
D.地方权力不断加强削弱了中央集权
开始考试点击查看答案A.魏晋时期
B.隋唐时期
C.宋元时期
D.明清时期
开始考试点击查看答案A.把读书、考试与做官紧密联系起来
B.把考试选拔和门第推荐结合起来
C.把考试选拔和世袭制结合起来
D.把世袭制和门第推荐结合起来
开始考试点击查看答案A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端