A.上古天神名号的来历
B.上古部落和部落联盟首领称呼的来历
C.先秦王朝统治者称呼的来历
D.我国最高封建统治者称谓的来历
A.①②
B.①③
C.②③
D.①④
开始考试点击查看答案A.夏朝
B.秦朝
C.唐朝
D.元朝
开始考试点击查看答案A.秦朝时期人们以金玉为印
B.秦以前玉玺为皇帝独有
C.皇权为民,与民共享
D.皇权至上,皇帝独尊
开始考试点击查看答案A.西周
B.秦朝
C.汉朝
D.唐朝
开始考试点击查看答案A.①④
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.皇帝名号的确立是秦完成大一统的产物
B.皇帝名号的确立是秦王嬴政谦虚的产物
C.丞相和御史主动提出要给秦王改名号
D.秦王试图通过改名号让子孙认识自己
开始考试点击查看答案A.中央集权
B.皇权至上
C.为政以德
D.以法治国
开始考试点击查看答案A.定期朝觐皇帝
B.监督监察百官
C.负责地方行政
D.拥有世袭特权
开始考试点击查看答案A.建立了统一的多民族的封建国家
B.不同程度地加强了君主专制中央集权
C.休养生息,减轻人民负担
D.大力抑制土地兼并,戒奢从俭
开始考试点击查看答案A.汉武帝破格选用身份低微的士人,形成“中朝”官僚机构
B.隋唐时期设立三省,分散丞相权力
C.宋代设立参知政事,作为副相
D.元代实行行省制度
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端