A.世袭制代替禅让制
B.郡县制代替分封制
C.行省制代替郡国制
D.内阁制代替三省制
A.秦朝御史大夫兼理国家监察事务
B.汉朝强化察举制监察诸侯王和地方百官
C.宋朝在地方上设通判负责监督知州
D.元朝设御史台为中央最高监察机关
开始考试点击查看答案A.郡县是地方行政管理机构
B.郡县官吏必须对上一级负责
C.郡县官吏与皇帝是臣与君的关系
D.郡县长官由皇帝直接任命,不能世袭
开始考试点击查看答案A.世代相袭
B.考试选拔
C.地方推荐
D.皇帝任命
开始考试点击查看答案A.秦统一六国
B.秦北击匈奴
C.诸侯联合伐秦
D.秦征服岭南
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①③④②
C.①④②③
D.④③②①
开始考试点击查看答案A.统一度量衡、货币
B.创建皇帝制度
C.创建三公九卿中央官制
D.统一全国和创建中央集权制
开始考试点击查看答案A.丞相
B.御史大夫
C.太尉
D.诸卿
开始考试点击查看答案A.这是秦朝和唐朝的中央官制图
B.反映的制度名称是三公九卿制和三省六部制
C.反映出分割相权、加强皇权的本质趋势。
D.能够体现分权制衡与民主的特征
开始考试点击查看答案A.封建制度日益发展和巩固
B.君主专制中央集权制度进一步加强
C.秦明统治者采取不同的统治策略
D.君主专制中央集权制度日趋衰弱
开始考试点击查看答案A.加强了对农民的剥削压迫
B.力图把山林湖泊占为己有
C.已有保护自然资源的意识
D.颁布了我国历史上最早的封建法律
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端